Instituto Ivoti - Schola semper reformanda

Na segunda-feira, os acadêmicos matriculados na Unidade Curricular “Educação para a Diversidade” participaram de um momento de reflexão e diálogo a partir da leitura dos contos da obra Olhos d’Água, da escritora Conceição Evaristo. A atividade integrou discussões sobre práticas escolares antirracistas e o papel da educação na construção de uma sociedade mais justa e acolhedora.

Durante o encontro, as professoras Marliese Godoflite e Flavia Cassemiro conduziram provocações e reflexões relacionadas à cor da pele, à violência de gênero e social e às vivências em contextos menos favorecidos. As discussões também incentivaram os futuros professores a pensarem sobre sua atuação docente e a importância de promover práticas pedagógicas mais inclusivas e sensíveis às diferentes realidades.

Além de compartilharem suas percepções sobre a obra e entregarem fichamentos de leitura, os acadêmicos participaram de uma produção artística intitulada “Olhares Pedagógicos”. A atividade possibilitou que expressassem, de forma criativa, como pretendem incluir a temática da educação para as relações étnico-raciais em diferentes contextos educacionais ao longo de sua trajetória profissional.

O momento proporcionou importantes aprendizados e trocas entre os participantes, reforçando o compromisso da formação acadêmica com o respeito à diversidade, à escuta e à construção de práticas educativas mais conscientes e transformadoras.