Faculdade Instituto Ivoti projetam parceria para ampliar o ensino da língua alemã em Nova Petrópolis
- Categoria: Ensino Superior
- Data: 29/08/2026 09:00
Na manhã de 27 de agosto, a Faculdade Instituto Ivoti recebeu representantes do município de Nova Petrópolis para um encontro voltado à construção de uma parceria para ampliar as oportunidades de aprendizagem da língua alemã entre estudantes do Ensino Médio.
Participaram da reunião o prefeito de Nova Petrópolis, Daniel Carlos Michaelsen; o vice-prefeito, Alexandre da Silva; a secretária municipal de Educação e Desporto, Caroline Kehl Matter; e a presidente da Associação Rota Romântica, Terezinha Marina Kuhn Haas. As autoridades foram recebidas pelos diretores Jorge Augusto Feldens, Junior Tiago Ben e Cristiano Gestrich.
Nova Petrópolis já desenvolve um trabalho consistente com o ensino da língua alemã durante o Ensino Fundamental. No entanto, após a conclusão dessa etapa, muitos jovens encontram poucas possibilidades de dar continuidade aos estudos no idioma. A proposta discutida durante o encontro busca contribuir para preencher essa lacuna e ampliar o contato dos estudantes com a língua e a cultura alemãs também no Ensino Médio.
A partir do diálogo entre as instituições, o Município de Nova Petrópolis, a Faculdade Instituto Ivoti e a Associação Rota Romântica passarão a construir conjuntamente a estruturação de um programa inicialmente destinado aos estudantes do Ensino Médio. A intenção é que, futuramente, a iniciativa possa ser ampliada para outros públicos interessados em aprender ou aperfeiçoar seus conhecimentos em língua alemã.
Além de contribuir para a formação acadêmica e para novas possibilidades profissionais, a continuidade do aprendizado do idioma também representa uma forma de valorizar a identidade linguística e cultural presente na região.
O encontro marca o início de uma aproximação entre as instituições e abre caminho para a criação de novas oportunidades de aprendizagem para os jovens de Nova Petrópolis. Para o Instituto Ivoti, iniciativas como essa fortalecem o diálogo com a comunidade e ampliam as possibilidades de uma educação conectada às necessidades e às características da região.