Instituto Ivoti - Schola semper reformanda

Nos dias 12 e 13 de setembro, o Instituto Ivoti recebeu o encontro presencial da edição 2025 das Trilhas de Aprendizagem, promovidas pela Rede Sinodal de Educação (RSE). A formação reuniu cerca de 70 participantes entre gestores, coordenadores, orientadores pedagógicos e docentes de diferentes escolas da Rede, que ao longo do ano participaram de cinco módulos virtuais mensais.

O evento marcou o encerramento de um ciclo formativo iniciado em maio, que buscou unir tradição e inovação no trabalho pedagógico. Durante dois dias, os participantes vivenciaram momentos de reflexão, palestras e práticas colaborativas, aprofundando-se em três áreas principais: o uso da Inteligência Artificial na educação, a documentação pedagógica como visibilidade dos processos de aprendizagem e a liderança voltada à formação de equipes de alto desempenho.

Na sexta-feira, 12, o professor Paulo Tomazinho conduziu o workshop Design de futuros, que destacou a importância de compreender a inovação como um processo coletivo que nasce da sala de aula, da gestão e da troca entre escolas. A programação também contou com estudos de caso e produções práticas, além da palestra de encerramento no sábado, ministrada pelo professor Manfredo Wachs, sobre conexões humanas e processos inteligentes na educação.

Ao longo das Trilhas, diferentes especialistas da Rede e convidados contribuíram com reflexões e propostas, como os professores Jeferson Rodrigo Kern e Felipe Ricardo Lovemberger, que abordaram a aplicação da Inteligência Artificial de forma ética e inovadora; as professoras Raquel Dilly Konrath e Thaise Spaniol, que exploraram a documentação pedagógica como instrumento intencional de ensino e aprendizagem; e a professora Marguit Carmen Goldmeyer, que discutiu práticas de liderança e gestão escolar.

Na abertura do encontro, a coordenadora pedagógica da RSE, Renati Fronza Chitolina, destacou a importância estratégica da formação para pensar futuros possíveis e sustentáveis. Já o diretor do Instituto Ivoti, Junior Tiago Ben, saudou os participantes com entusiasmo, reforçando que a proposta fortalece a missão da Rede: manter a excelência da educação já consolidada e avançar continuamente em direção a novas possibilidades de formação.

Criadas em 2022, as Trilhas de Aprendizagem se consolidam como um espaço de troca, atualização e fortalecimento da identidade da Rede Sinodal de Educação. A edição 2025 reafirma o compromisso de unir tradição, inovação e excelência, ampliando horizontes e inspirando novas práticas para o presente e o futuro da educação.